Souvent fondés sur une infrastructure physique et institutionnelle insuffisante, les systèmes éducatifs de bien des pays d'Afrique sont vulnérables aux catastrophes naturelles ou causées par l'homme, lesquelles ont freiné les progrès, voire, dans certains cas, provoqué un recul par rapport aux acquis.

非多国家教育系统往往建立在不牢物质和体制基础之上，受妨害进步、在某些情况下甚至使已经取得成就发生倒退人祸影响。